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近年「講座綜藝化」在校園越來越普遍，學生滑手機、校方邀約準備不足，讓不少作家、專家學者拒絕入校演講，知名作家高詩佳坦言，熱忱已逝，僅接受教師研習邀約。當校園講座被網紅與流量文化侵蝕，要怎麼重建才能回歸教育本質？這場教育困境，學校行政與教師又該如何面對？
台中市有國中邀魔術師入校演講，冒出「神秘嘉賓」網紅賓賓哥，直播脫序還出現不雅字眼，生涯輔導講座瞬間失控，校長雖立即制止，但事後引發爭議，市長盧秀燕震怒開罰。為何基層教師會說，這恐非偶發事件，而是多年的「講座亂象」終於爆發？ 在經費不足、績效KPI與流量文化夾擊下，校園講座成了核銷手段，網紅則成了吸睛工具，衍生的亂象值得教育單位深思審核與防護機制。
少子化浪潮改寫高中招生趨勢。北北基免試入學數據顯示，基北區高達93%的考生可就讀公立高中職，但搶進明星高中依舊是窄門，後段公校卻曾出現「0分也上榜」，形成鮮明雙峰，跨區就讀比率仍居高不下。為何教學現場承受更大差異化教學壓力，高中校長直喊「減招刻不容緩」？
一名住基隆的高中生每日往返台北就學，卻屢次因客運擠不上車而被記曠課，引發「跨區就讀」熱議。政府提倡就近入學多年，但不是每個縣市都有建中、北一女，不少學生和家長仍選擇跨區讀明星高中，台北市數十年累積的師資與設施優勢，對周邊縣市學生具強大吸引力。 有校長指出，政府應從三方面檢視政策，不是要勉強學生留在原地，而是要讓學生願意留下來。
碰到學生身體，就是「不當管教」？台南一名老師被指控不當管教，校事會議認定屬實，法院判決卻大逆轉，但內行人指出，若重來，該名教師仍逃不掉被懲處。 還有某位教師只是輕拍學生肩膀，被校方認定「不當管教」，遭記申誡一次。要如何避免陷入「不當管教」疑慮，教師必須提防身體接觸以及不當言詞引發的爭議。
教師在講性平等敏感課程時，一句示例可能被誤解而面臨行政處分。台南女中教師的行政訴訟勝訴，雖讓人看到法律保護講學自由的界線，但也提醒現場教師，授課風險仍然存在。性騷擾強調被害者的主觀意願，教師授課時如何自保？法律學者建議，先建立安全討論框架。
首都台北市師資缺口連4年突破2000人，國小導師有一半是代理教師，就連熱門名校也出現招不到人的窘境，北市教師圈流傳一份「選校指南」，揭露教育現場真相：行政負擔繁重、親師關係緊繃，一邊補人、一邊流失成常態。面對師資流失危機，北市教育局祭出三招止血，能抵擋劇烈脫北潮？
每到教師招考季，北市教師圈總流傳著「選校指南」，薪資不再是唯一考量，從行政、校長到親師生關係，包括哪裡恐龍家長多？哪裡對新手與代理教師友善？哪位校長衝績效到讓基層喘不過氣？這份教師們以血淚記錄的「私傳筆記」，猶如教育現場最真實的生存指南。 正如一位教師所說：「如今不是選哪裡好教，而是哪裡可以健康的活下去。」
小學一年級許多老師要求學生筆畫需到位、字跡需端正，家長在感謝與壓力間拉扯。但在AI與數位工具普及的時代，平板輸入、語音辨識愈來愈普遍，小一學生還需要練到「一筆不錯」嗎？專家指出，孩子寫不好字，別急著糾正，先釐清是理解力不足，還是姿勢與運筆問題。
半導體與AI熱潮帶動理科升學潮，理科老師難尋。教育部開放業界人士補修8學分就能上台教書，北一女等明星高中普遍抱持戒慎恐懼態度，甚至寧缺勿濫。學界建議教育部，與其急著開門放人進來，不如修好門裡的制度。「業師入校」新制能否應對教育挑戰，為何各界都打上問號？
AI熱潮狂吸理工人才，高中自然科教師成為教師荒重災區。為解決理工科教師荒，進一步放寬「專技教師」資格，讓未經師資培育、無教師證的業界人士也能當高中職正式教師。這項號稱「彈性聘用」的新制，為何讓教育基層炸鍋，痛批「開後門毀制度」？又會引爆哪三大亂象？
「年改後，老師失去的不只是金額，還有安全感。」年金新制上路後，確定提撥制取代舊制保障，象徵教職鐵飯碗破滅。專家警告，若投資報酬不佳，退撫基金危機恐提前引爆，世代間的財務壓力與信任崩解一觸即發。當教育變成高風險職場，誰還願意為理想埋單？
還記得前教長杜正勝時期的主祕莊國榮嗎？沉寂許久的他，近日因校事會議被認為導致濫訴爭議，不改過去罵人「小孬孬」的犀利本色，與全教總隔空交火。莊國榮為何這次引述立委王世堅金句「哭什麼哭，沒出息」？全教總又為何反批莊是始作俑者？
教師荒蔓延全台，第一線教師被迫超鐘點授課，行政大逃亡戲碼持續上演，基層教師喊出「請支援行政」，教育部卻端出「行政副組長」，挨批抓錯藥方，反讓更多教師陷入行政泥淖。已有縣市讓繁雜行政業務回歸專職公務員，這是否能成為解救師資荒的關鍵？
代理教師林晉丞在偏鄉教了8年，卻被各種表單、公文與行政工作壓得喘不過氣，今年年資提敘新制上路，他仍決定捨7萬高薪轉職，「當老師死氣沉沉，怎麼教出快樂的學生？」據統計，每年約有2百多名正式教師離職；而代理教師因聘期不穩、教甄錄取率低，黯然離開的人更多。
校園濫訴風暴愈演愈烈，教育部一紙公文能否止住「小案大辦」的浮濫現象？校長批責任下放、教師喊廢掉制度，第一線怒火持續延燒。校長團體認為，應提升調查層級，設立專責處理機制，避免學校成為訴訟戰場。
為遏止校園濫訴，教育部近日發函各縣市畫定教師法中校事會議適用範圍，但為何教育部盼藉此「畫界止血」，教育現場卻不埋單，認為此舉只是把「燙手山芋」丟給學校？學校該如何自保又避免當壞人？
孩子在課輔班、安親班明明寫了幾個小時功課，怎麼回家還有一堆沒寫完？陪讀成了許多父母的「第二戰場」。專家提醒，3小時寫不完功課要探究背後的訊號，適度陪伴可讓孩子學會對錯誤不怕，對困難不逃，但陪讀過頭恐讓孩子學會依賴，多位專家分享陪讀心法，例如設定「陪讀鬧鐘」。
各地校園近年校事會議濫訴多，只要匿名陳情，遭指控的老師幾乎都得接受漫長調查，重挫教學士氣。老師們感嘆如今毫無管教權，學生動輒嗆老師「管我，就申訴你」，受害老師經校事會議調查等程序，若結果遭解聘，不僅無法在學校任教，恐怕連補習班都不能去，不只身心煎熬，教書職業也猶如被判了「死刑」。
近百名教師到教育部抗議校園濫訴，彰化縣校長協會10月3日舉辦「校事會議．職場霸凌」研習，邀請學者傳授「上對下」溝通技巧，避免校長調和親師糾紛時「公親變事主」，遭申訴職場霸凌或師師相護，甚至進入校事會議被調查。
親師生對簿公堂時有所聞，老師一句提醒，可能被曲解成「詛咒家長」、勸學生別打瞌睡卻淪為被告；教師要求學生午休罰寫被判違法；還有家長在聯絡簿批評老師「腦子不好使」鬧上法院。校園訴訟仍頻，教師如何避開紅線？真實案例揭示校園三大訴訟類型，懂法自保，已成當代教師新的必修課。
一名國小導師因學生未量體溫、未交作業，要求罰抄課文並走樓梯，被法院認定屬不當管教，判校方支付3萬元國賠。「輔導管教」與「體罰」、「不當管教」怎麼區分？校園訴訟案件頻傳，資深高中公民教師出書解析，教師如何在輔導管教學生時應守住理智線，避免一念之差誤踩法律紅線。
一個是相信「老師能改變孩子人生」的國中資深教師，一個是任教13年的熱血代理教師。她們都曾以教育為志業，卻在一次次濫訴、超鐘點與行政壓力下被徹底掏空。有人形容自己「下班時靈魂已死」，有人嘆「環境太毒，只能離開」。 聯合報數位版專訪這兩位資深教師，來傾聽她們為何選擇辭職，也省思台灣教師在勞動環境中的困境與掙扎。
今年教師節雖首度放假，卻讓許多老師直言「快樂不起來」。聯合報數位版整理出教師最想要的禮物TOP5，第一名不是放假或加薪，也不是行政減量、小班教學，這份「禮物清單」道出基層教師的共同心聲，也凸顯當前教育現場的困境。
不讓孩子在教室吃早餐正常嗎？學校午餐芭樂沒有去籽正常嗎？一件小事，貼到社群平台就被渲染成老師無能、學校失職，網路公審老師、 仇師氛圍，讓教師動輒得咎；教師只能忍氣吞聲嗎？有資深教師分享，遇到親師衝突，教師除了自省、溝通，也要有「我有專業，我一定會贏」的自信。
中小學現場，校長也想「落跑」，連大校校長也乏人問津，搶著請調中小型學校，有縣市為此祭出久任獎金。但有校長坦言，教育大環境的質變，是不如歸去的關鍵原因，真要退休絕對不是因為「錢」，也不會因為獎金而延任不退休。
教育現場鬧人力荒，不只教師搶著退休，新血難招募，連校長也快不夠了，各縣市每年退休校長人數都在增加。教育界人士說，國中小校長有責無權，有校長薪水比資深主任少，不少人寧可當高薪主任，也不想參加校長遴選。
「師資流失的速度，比學生減少更快！」國教恐將陷入少子化與師資荒的雙重危機，何以至此？此外，根據統計，40歲以下教師十餘年間驟減逾四成，50歲以上卻暴增近三倍，再加上年金改革延後退休，世代交替停滯不前，惡劣的教學環境讓新血卻步、教師離職，投入教職的誘因大消退。對此，教育部有所回應。
少子化海嘯全面襲捲首都圈，新北有兩所國小今年新生掛0，台北市則因小一新生銳減，大砍130班。專家警告，少子化正演變為國教危機；但辦學不像積木般能隨意拆疊，若輕率裁併，將來人口回流時可能面臨校舍不足的窘境，台北市即有一國小採取韌性應變，教育資源需長期配置。
「國家火箭發射場」雖然最後選定屏東九鵬，不過，台東高中、女中學生卻不感失望，反而更對太空探索產生興趣，兩校合作自組科研團隊，並在老師帶領指導下，今年參加國家太空中心主辦的「2025台灣盃太空競賽」，以創意作品「MaBengBeng」脫穎而出，獲得有夢最美獎，展現出色實力，縣長饒慶鈴肯定師生努力與表現。
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